ChatGPT無疑是23年留學屆的熱門話題，也成為了不少留學生再也離不開的萬能工具，從總結文獻、潤色論文、給教授寫email似乎無所不能。

各大高校對于學生使用ChatGPT的態(tài)度也有所不同。例如，哈佛大學教育代理院長 Anne Harrington 在內(nèi)部郵件中表示哈佛的榮譽準則“禁止學生將他們沒有編寫、編碼或創(chuàng)建的作品視為自己的作品。”言外之意就是警告學生不要輕易使用生成式 AI 完成作品。

提醒大家，ChatGPT的使用過程中，一定要注意學校的具體使用規(guī)范，不然一旦違規(guī)會被指控學術不端，從而面臨被退學等風險。

同時，ChatGPT雖然好用，但是生成的內(nèi)容很難脫離標準化。因此，在文書寫作中，由于非常強調(diào)申請者經(jīng)歷的深度挖掘和個性化寫作，也不宜全盤使用ChatGPT。

高校對于ChatGPT態(tài)度

隨著ChatGPT這一新技術的出現(xiàn)，各大高校也在逐步更新和確定對于這一新工具的態(tài)度和使用規(guī)范。而目前高校對于ChatGPT的主流態(tài)度可以分成以下三類：

01.主張限制

對于ChatGPT這一新技術，不少高校還是持懷疑和限制的態(tài)度，擔心會損害學生自主學習的能力，因此也采取了多種限制手段。

不少高校正在通過AI檢測工具的開發(fā)，識別學生的AI使用情況。例如，愛丁堡大學就正在開發(fā)一款自己的AI檢測工具，以用來檢測作業(yè)、論文是否存在抄襲情況。

而其他多所高校也在通過改變考試形式，限制AI作弊的可能性。例如：澳洲多所大學就在準備盡可能更多地使用線下考試，UCL計算機系也改變論文考核的方式，而蘭卡斯特大學開始建議使用口頭報告來讓學生們展示對一門學科的掌握情況。

02.主張支持

而同樣有很多高校教授認為，和AI協(xié)作將是未來的大勢所趨，ChatGPT會是未來學生們不可或缺的學習工具。

比如賓夕法尼亞大學沃頓商學院的Ethan Mollick教授，早在幾個月前就認識到了這個問題，已然開始指導學生有效利用ChatGPT。

03.主張有規(guī)范地適當使用

除了主張全盤限制或支持外，更多的高校的態(tài)度是：「支持符合學術規(guī)范地適當使用」。

例如哈佛大學發(fā)布了一份全校使用生成式?AI?的初步指南，該指南明確強調(diào)了保護機密數(shù)據(jù)、注意審核生成內(nèi)容的真實性、遵守現(xiàn)行的學術誠信政策、警惕人工智能釣魚等多個方面的內(nèi)容。

而英國羅素大學集團也同樣制定了一套ChatGPT指導原則，明確向學生和教授老師說明了在哪些情況下可以使用人工智能，讓學生們可以適當?shù)厥褂谩?/p>

ChatGPT可以直接寫文書？

申請季來臨，ChatGPT也能用來寫文書？這無疑是申請季很多同學的疑問。但是為什么仍然不建議大家利用人工智能來撰寫申請文書呢？

文書至關重要——比大多數(shù)學生意識到的要重要得多。因為大學招生辦會用文書來區(qū)分數(shù)以萬計學術背景上相似的申請者，而ChatGPT生成的內(nèi)容很難做到高質量和個性化。

根據(jù)計算機科學家Cal Newport的說法，ChatGPT?基本上是?“從大量樣本文本語料庫（包括大部分公共網(wǎng)絡）中提取的段落進行訓練”。它使用“單詞投票策略”生成查詢答案，對特定短語后面最常見的單詞進行預測，而并不具備判斷內(nèi)容質量的能力。

因此，ChatGPT生成內(nèi)容很有可能是網(wǎng)絡上低質量已有內(nèi)容的整合，很難控制質量也很難脫離標準化。而文書的核心競爭力在于個性化，尤其是深度挖掘申請者的經(jīng)歷，并呈現(xiàn)的個人特質。

實際上，競爭性強的大學希望申請者展示自己在大學及以后的生活中取得成功的可能性。具體來說，他們希望申請者的經(jīng)歷能夠體現(xiàn)出大學所看重的多個特質：?動力、求知欲、主動性、貢獻以及經(jīng)歷/興趣的多樣性。他們希望看到申請者做了其他人做不到（或做得不好）的事情。如果過分注重工具以及便捷而消磨掉自我和個性，就是本末倒置了。

ChatGPT·文書正確用法

對于大學申請文書寫作，雖然不適合全盤直接使用AI生成的內(nèi)容，但ChatGPT?并非一無是處，我們也可以利用它進行文書寫作的輔助。

01.進行頭腦風暴

可以使用ChatGPT根據(jù)文書的要求和你的經(jīng)歷，進行文書思路的頭腦風暴。

具體指令(Prompt)可以參考：使用“招生辦看重的文書中展現(xiàn)出的?5?個特質”對我進行指導（use the 5 Traits Colleges Look for in Essays to guide me）。

02.就文書初稿的內(nèi)容和結構提供反饋

可以將寫好的文書初稿提供給 ChatGPT?一份，問他存在哪些內(nèi)容和結構上的問題，請它反饋如何邏輯和結構上提升文書質量。你甚至可以向?ChatGPT?索取范例提綱，以便調(diào)整文章結構，使其更有說服力。

03.文書語言潤色

ChatGPT作為大語言模型，在提供語言建議以及初步的語言潤色方面還是一定的參考價值。

因此，可以給ChatGPT文書草稿，然后讓它反饋語言上是否存在問題，以及如何修改可以更通順和符合英語邏輯。

總體而言，雖然今年申請格局勢必會因 ChatGPT 的出現(xiàn)大受影響，但目前的AI技術并不能替代經(jīng)驗豐富的規(guī)劃和文書老師。

申請者的個人特質非常重要，因此，不建議大家過度使用工具而消磨掉對申請成功率起到?jīng)Q定性作用的個性。

優(yōu)秀申研文書長啥樣

01.想獲得什么？如何準備？

不同于本科申請文書，申研文書更注重于本科四年期間的教育收獲，以及在申請的專業(yè)領域深造的意愿。一篇好的文書需要包含兩點：你想從申請的這個項目獲得什么？大學期間你又是如何為自己的申請做準備的？

02.文書是展示自己的平臺

申請文書的作用就相當于沒有會面的面試。你需要通過這些文書，讓招生官們了解你的過去所發(fā)生成就、當前的現(xiàn)狀與能力以及未來的計劃。申請文書不僅僅是一個過往經(jīng)歷的羅列，更重要的可以展示你的個性和特點，一篇好的文書，能讓招生官們通過閱讀來感知到你是個怎樣的人。

03.文書是展露光芒的機會

很多同學花費了大量的時間、精力和金錢去提升自己的成績，卻在準備文書時草率行事、不假思索，錯過了展現(xiàn)自身光芒的機會。聰明的申請者一定會充分利用文書中所蘊藏的機會，讓招生官更加全面地了解自己的學術潛力和有趣靈魂。

04.簡潔而富有色彩的故事

文書并非單純的許是寫作，也不是轉述簡歷。一篇好的文書應該擁有良好的故事性，在緊扣題目的同時，用充滿感情色彩的文字打動招生官。但是，過于冗長的文書也是不行的，好的文書還要做到簡明扼要，突出重點，切忌堆砌思維碎片。

光是掌握了書寫文書的理論是遠遠不夠的，能夠結合理論寫出優(yōu)秀的文書才是大家需要的結果