?全網(wǎng)粉絲20W+,csdn特邀作者、博客專家、CSDN新星計劃導(dǎo)師、java領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作者,博客之星、掘金/華為云/阿里云/InfoQ等平臺優(yōu)質(zhì)作者、專注于Java技術(shù)領(lǐng)域和畢業(yè)項目實戰(zhàn)?
技術(shù)范圍：SpringBoot、Vue、SSM、HLMT、Jsp、SpringCloud、Layui、Echarts圖表、Nodejs、爬蟲、微信小程序、機(jī)器學(xué)習(xí)等設(shè)計與開發(fā)。

主要內(nèi)容：免費功能設(shè)計、開題報告、任務(wù)書、中期檢查PPT、系統(tǒng)功能實現(xiàn)、代碼編寫、論文編寫和輔導(dǎo)、論文降重、長期答辯答疑輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程代碼部署調(diào)試、代碼講解和理解代碼邏輯思路。

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一、項目背景介紹：

心理小程序主要給心理醫(yī)生和用戶提供一個心理測試的平臺，其中主要功能有用戶進(jìn)行測試，心理醫(yī)生上傳試卷，得到測試結(jié)果，貼吧交流，心理醫(yī)生咨詢等等

二、項目技術(shù)簡介：

1. JAVA：Java是一門面向?qū)ο缶幊陶Z言，不僅吸收了C++語言的各種優(yōu)點，還摒棄了C++里難以理解的多繼承、指針等概念，因此Java語言具有功能強(qiáng)大和簡單易用兩個特征。Java語言作為靜態(tài)面向?qū)ο缶幊陶Z言的代表，極好地實現(xiàn)了面向?qū)ο罄碚?#xff0c;允許程序員以優(yōu)雅的思維方式進(jìn)行復(fù)雜的編程。
2. SpringBoot：Spring Boot是由Pivotal團(tuán)隊提供的全新框架，其設(shè)計目的是用來簡化新Spring應(yīng)用的初始搭建以及開發(fā)過程。該框架使用了特定的方式來進(jìn)行配置，從而使開發(fā)人員不再需要定義樣板化的配置。通過這種方式，Spring Boot致力于在蓬勃發(fā)展的快速應(yīng)用開發(fā)領(lǐng)域(rapid application development)成為領(lǐng)導(dǎo)者。
3. Mybatis-Plus：MyBatis-Plus（簡稱 MP）是一個 MyBatis的增強(qiáng)工具，在 MyBatis 的基礎(chǔ)上只做增強(qiáng)不做改變，為 簡化開發(fā)、提高效率而生。
4. smart：微信小程序，小程序的一種，英文名Wechat Mini Program，是一種不需要下載安裝即可使用的應(yīng)用，它實現(xiàn)了應(yīng)用“觸手可及”的夢想，用戶掃一掃或搜一下即可打開應(yīng)用。
   全面開放申請后，主體類型為企業(yè)、政府、媒體、其他組織或個人的開發(fā)者，均可申請注冊小程序。微信小程序、微信訂閱號、微信服務(wù)號、微信企業(yè)號是并行的體系。
   。
   微信小程序是一種不用下載就能使用的應(yīng)用，也是一項創(chuàng)新，經(jīng)過將近兩年的發(fā)展，已經(jīng)構(gòu)造了新的微信小程序開發(fā)環(huán)境和開發(fā)者生態(tài)。微信小程序也是這么多年來中國IT行業(yè)里一個真正能夠影響到普通程序員的創(chuàng)新成果，已經(jīng)有超過150萬的開發(fā)者加入到了微信小程序的開發(fā)，與我們一起共同發(fā)力推動微信小程序的發(fā)展，微信小程序應(yīng)用數(shù)量超過了一百萬，覆蓋200多個細(xì)分的行業(yè)，日活用戶達(dá)到兩個億，微信小程序還在許多城市實現(xiàn)了支持地鐵、公交服務(wù)。微信小程序發(fā)展帶來更多的就業(yè)機(jī)會，2017年小程序帶動就業(yè)104萬人，社會效應(yīng)不斷提升。

三、系統(tǒng)功能模塊介紹：

四、數(shù)據(jù)庫設(shè)計：

1：‘貼吧評論表’（comments）

字段名	類型	默認(rèn)值	列注釋
id	bigint	NULL	貼吧編號
from_stu_id	bigint	NULL	評論學(xué)生編號
content	text	NULL	評論內(nèi)容
to_stu_id	bigint	NULL	回復(fù)人編號
parent_id	bigint	NULL	父級評論編號
img_list	text	NULL	圖片列表
create_time	datetime	NULL	評論時間
type	int	NULL	類型
tea_id	bigint	NULL	醫(yī)生ID

2：likes（likes）

字段名	類型	默認(rèn)值	列注釋
id	bigint	NULL	主鍵ID
user_id	bigint	NULL	用戶ID
common_id	bigint	NULL	評論ID
create_time	datetime	NULL	創(chuàng)建時間

3：‘管理員表’（manage）

字段名	類型	默認(rèn)值	列注釋
id	bigint	NULL	管理員編號
user_name	varchar	NULL	用戶名
pass_word	varchar	NULL	密碼
photo_img	varchar	NULL	圖片
name	varchar	NULL	名稱

4：message（message）

字段名	類型	默認(rèn)值	列注釋
id	bigint	NULL	消息ID
send_user_id	bigint	NULL	發(fā)送用戶ID
accept_user_id	bigint	NULL	發(fā)送用戶ID
create_time	datetime	NULL	創(chuàng)建時間

5：message_info（message_info）

字段名	類型	默認(rèn)值	列注釋
id	bigint	NULL	消息詳情ID
info	text	NULL	內(nèi)容
message_id	bigint	NULL	聊天ID
position	varchar	NULL	左邊右邊
send_user_id	bigint	NULL	發(fā)送用戶ID
accept_user_id	bigint	NULL	發(fā)送用戶ID
create_time	datetime	NULL	創(chuàng)建時間

6：‘題目表’（questions）

字段名	類型	默認(rèn)值	列注釋
id	bigint	NULL	題目編號
title	text	NULL	題目標(biāo)題
option_a	varchar	NULL	選項A
option_b	varchar	NULL	選項B
option_c	varchar	NULL	選項C
option_d	varchar	NULL	選項D
grade_a	varchar	NULL	答案A分?jǐn)?shù)
grade_b	varchar	NULL	答案B分?jǐn)?shù)
teacher_id	bigint	NULL	老師編號
create_time	datetime	NULL	創(chuàng)建時間
grade_c	varchar	NULL	答案C分?jǐn)?shù)
grade_d	varchar	NULL	答案D分?jǐn)?shù)

7：‘建檔信息’（records）

字段名	類型	默認(rèn)值	列注釋
id	bigint	NULL	檔案編號
stu_id	bigint	NULL	學(xué)生編號
test_id	bigint	NULL	試卷編號
tea_id	bigint	NULL	教師編號
grade	varchar	NULL	考試分?jǐn)?shù)
create_time	datetime	NULL	創(chuàng)建時間
info	varchar	NULL	對應(yīng)結(jié)果

8：‘學(xué)生表’（student）

字段名	類型	默認(rèn)值	列注釋
id	bigint	NULL	學(xué)生編號
stu_name	varchar	NULL	學(xué)生姓名
stu_age	int	NULL	年齡
stu_sex	int	NULL	性別[0:男,1:女]
stu_phone	varchar	NULL	聯(lián)系方式
stu_address	varchar	NULL	家庭住址
stu_class_num	varchar	NULL	所屬班級
stu_img	varchar	NULL	照片
password	varchar	NULL	登錄密碼
username	varchar	NULL	登錄用戶名

9：‘老師’（teachers）

字段名	類型	默認(rèn)值	列注釋
id	bigint	NULL	教師編號
username	varchar	NULL	賬號
password	varchar	NULL	密碼
tea_name	varchar	NULL	姓名
tea_age	int	NULL	年齡
tea_sex	int	NULL	性別
tea_info	text	NULL	簡介
tea_tel	varchar	NULL	聯(lián)系方式
tea_img	varchar	NULL	頭像
create_time	datetime	NULL	創(chuàng)建時間
mail	varchar	NULL	郵箱

10：‘試卷管理’（test_paper）

字段名	類型	默認(rèn)值	列注釋
id	bigint	NULL	試卷編號
tea_id	bigint	NULL	所屬老師
title	varchar	NULL	試卷標(biāo)題
img	varchar	NULL	封面圖片
create_time	datetime	NULL	創(chuàng)建時間
total_grade	varchar	NULL	總分
info	varchar	NULL	試卷簡介

11：‘試卷題目’（test_questions）

字段名	類型	默認(rèn)值	列注釋
id	bigint	NULL	主鍵ID
test_id	bigint	NULL	所屬試卷
question_id	bigint	NULL	題目編號
tea_id	bigint	NULL	老師編號

12：‘試卷規(guī)則管理’（test_rules）

字段名	類型	默認(rèn)值	列注釋
id	bigint	NULL	規(guī)則編號
test_id	bigint	NULL	試卷編號
min_grade	int	NULL	最低分?jǐn)?shù)
max_grade	int	NULL	最高分?jǐn)?shù)
info	varchar	NULL	對應(yīng)結(jié)果
create_time	datetime	NULL	創(chuàng)建時間
tea_id	bigint	NULL	老師編號

五、功能模塊：

1. 醫(yī)生&管理員登錄：醫(yī)生和管理員登錄系統(tǒng)頁面

   

2. 醫(yī)生首頁：醫(yī)生快捷菜單，包含試卷管理，試卷規(guī)則，個人信息等

   

3. 在線咨詢：心理醫(yī)生和用戶在線聊天

   

4. 心理測試：用戶進(jìn)行心理測試

   

5. 用戶首頁：試卷列表

   

6. 貼吧：用戶進(jìn)行交流心得

   

7. 管理員首頁：管理員對醫(yī)生用戶進(jìn)行管理

   

六、代碼示例：

@PostMappingpublic ReturnMsg manageLogin(@RequestBody Map<String, String> param) {if (StrUtil.isEmpty(param.get("username")) || StrUtil.isEmpty(param.get("password"))) {return ReturnMsg.error("用戶名或密碼錯誤!");}ManageDTO manageDTO = new ManageDTO();manageDTO.setUserName(param.get("username"));manageDTO.setPassWord(param.get("password"));QueryWrapper<ManageDTO> manageDTOQueryWrapper = new QueryWrapper<>(manageDTO);manageDTOQueryWrapper.last("limit 1");ManageDTO adminDTOS = manageService.getOne(manageDTOQueryWrapper);if (adminDTOS == null) return ReturnMsg.error("用戶名或密碼錯誤!");Map<String, Object> map = new HashMap<>();return ReturnMsg.ok(adminDTOS);}@PostMapping("/tea")public ReturnMsg teacherLogin(@RequestBody Map<String, String> param) {if (StrUtil.isEmpty(param.get("username")) || StrUtil.isEmpty(param.get("password"))) {return ReturnMsg.error("用戶名或密碼錯誤!");}TeachersDTO manageDTO = new TeachersDTO();manageDTO.setUsername(param.get("username"));manageDTO.setPassword(param.get("password"));QueryWrapper<TeachersDTO> manageDTOQueryWrapper = new QueryWrapper<>(manageDTO);manageDTOQueryWrapper.last("limit 1");TeachersDTO adminDTOS = teachersService.getOne(manageDTOQueryWrapper);if (adminDTOS == null) return ReturnMsg.error("用戶名或密碼錯誤!");return ReturnMsg.ok(adminDTOS);}@GetMappingpublic ReturnMsg getUserInfo(@RequestParam("token") String token) {if (!userInfoMap.containsKey(token)) return ReturnMsg.error("尚未登錄,請重新登錄!");return ReturnMsg.ok(JSON.parse(userInfoMap.get(token)));}@GetMapping("/logout")public ReturnMsg logout(@RequestParam("token") String token) {userInfoMap.remove(token);return ReturnMsg.ok();}

七、項目總結(jié)：

通過對基于JAVA+SpringBoot+uniapp的心理小程序(小程序版本)的開發(fā)，讓我深刻明白開發(fā)一個程序軟件需要經(jīng)歷的流程，當(dāng)確定要開發(fā)一個基于JAVA+SpringBoot+uniapp的心理小程序(小程序版本)的程序時，
我在開發(fā)期間，對其功能進(jìn)行合理的需求分析，然后才是程序軟件的功能的框架設(shè)計，數(shù)據(jù)庫的實體與數(shù)據(jù)表設(shè)計，
程序軟件的功能詳細(xì)界面實現(xiàn)，以及程序的功能測試等進(jìn)行全方位的細(xì)致考慮，雖然在此過程中，各個環(huán)節(jié)都遇到了大大小小的困難，但是通過對這些問題進(jìn)行反復(fù)的分析，深入的思考，
借助各種相關(guān)文獻(xiàn)資料提供的方法與解決思路成功解決面臨的各個問題，最后成功的讓我開發(fā)的基于JAVA+SpringBoot+uniapp的心理小程序(小程序版本)得以正常運行。
基于JAVA+SpringBoot+uniapp的心理小程序(小程序版本)在功能上面是基本可以滿足用戶對系統(tǒng)的操作，但是這個程序軟件也有許多方面是不足的，因此，在下一個時間階段，有幾點需要改進(jìn)的地方需要提出來，它們分別是：
（1）操作頁面可以滿足用戶簡易操作的要求，但是在頁面多樣化設(shè)計層面上需要把一些比較豐富的設(shè)計結(jié)構(gòu)考慮進(jìn)來。
（2）程序軟件的總體安全性能需要優(yōu)化，例如程序的退出安全性，以及程序的并發(fā)性等問題都需要進(jìn)行安全性升級，讓開發(fā)的基于JAVA+SpringBoot+uniapp的心理小程序(小程序版本)中的相關(guān)網(wǎng)站更貼合。
（3）需要對程序的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面，程序的代碼方面等進(jìn)行優(yōu)化，讓運行起來的程序可以保持穩(wěn)定運行，也讓程序能夠保證短時間內(nèi)處理相關(guān)事務(wù)，節(jié)省處理事務(wù)的時間，提高事務(wù)處理的效率，
同時對服務(wù)器上資源占用的比例進(jìn)行降低。
基于JAVA+SpringBoot+uniapp的心理小程序(小程序版本)的開發(fā)一方面是對自身專業(yè)知識技能進(jìn)行最終考核，另一方面也是讓自己學(xué)會獨立解決程序開發(fā)過程中所遇到的問題，掌握將理論知識運用于程序開發(fā)實踐的方法。
基于JAVA+SpringBoot+uniapp的心理小程序(小程序版本)的開發(fā)最終目標(biāo)就是讓系統(tǒng)更具人性化，同時在邏輯設(shè)計上，讓系統(tǒng)能夠更加的嚴(yán)謹(jǐn)。

八、源碼獲取：

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